Ressources pour aller plus loin / Resources for further information

Merci d'avoir suivi la formation sur l'impact du langage. Sur cette page, vous trouverez les ressources mentionnées pendant la présentation afin de vous permettre d'approfondir vos connaissances et d'aller plus loin dans vos réflexions autour du langage inclusif.
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Ces ressources sont disponibles en anglais et/ou en français. Les vidéos ont généralement une option "sous-titres".
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Thank you for attending the training on the impact of language. On this page, you will find the resources mentioned during the presentation to help you deepen your knowledge and go further in your thinking about inclusive language.
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These resources are available in English and/or French. The videos generally have a "subtitles" option.
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Cours ONU / UN Courses (CDOTS Campus)﻿ (FR) S'informer sur la diversité de la langue française | Niveau ONU II  ﻿
﻿ (EN) Learn about the diversity of the English language | UN II level ﻿
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(Cours disponible en espagnol/Course also available in Spanish)
﻿ (FR) S'informer sur la langue française et la discrimination | Niveau ONU III  ﻿
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﻿ (FR) S'informer sur le langage inclusif  ﻿
﻿ (EN) Using Gender-Inclusive Language in English ﻿
(Versions AR, ES, RU et ZH également disponibles / AR, ES, RU and ZH also available)
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﻿ (FR) S'informer sur l'inclusion du handicap dans la langue française ﻿
﻿ (EN) Disability-Inclusive language in English ﻿
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(EN) Overcoming unconscious bias (Blue line)
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Documents et articles  ONU / UN documents and articles﻿
﻿ (FR) PLAN D’ACTION STRATÉGIQUE Rapport de l’Équipe spéciale du Secrétaire général pour l’éradication du racisme et la promotion de la dignité de toutes et tous au Secrétariat de l’Organisation des Nations Unies  ﻿
﻿ (EN) STRATEGIC ACTION PLAN Report of the Secretary-General’s Task Force on Addressing Racism and Promoting Dignity for All in the United Nations Secretariat  ﻿
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﻿ Erasing microaggressions | UN Today ﻿
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﻿ « Réfugiés » et « migrants » : Confondre ces deux termes pourrait créer des problèmes pour les réfugié(e)s | UNHCR ﻿
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﻿ Sexual Orientation, Gender Identity and Expression, Sex Characteristics | IOM, UN Migration ﻿
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﻿ Diversité et inclusion : les clés d’une reprise productive et résiliente | OIT ﻿
Lignes directrices ONU / UN Guidelines﻿
﻿ (FR) Rédaction inclusive Promotion de l’égalité des sexes par le biais du langage | ONU Femmes ﻿
﻿ (EN) Gender-inclusive language guidelines(English) Promoting gender equality through the use of language | UN Women ﻿
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﻿ (FR) Lignes directrices pour l’inclusion du handicap dans les communications | UN Disability Inclusion Stragegy ﻿
﻿ (EN) Disability-Inclusive Communications Guidelines | UN Disability Inclusion Strategy ﻿
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﻿ (FR) Boite à outils - Langage inclusif du point de vue du genre | ONU ﻿
﻿ (EN) Toolbox - Gender Inclusive Language | UN ﻿
(Versions AR, ES, RU et ZH également disponibles / AR, ES, RU and ZH also available)
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﻿ Embracing diversity: toolkit for creating inclusive, learning-friendly environments | Unesco ﻿
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Le dossier ci-dessous a été compilé à des fins d'information uniquement et ne constitue pas une approbation des contenus présentés. Comme pour tous les produits en ligne, il est conseillé d'adopter des pratiques prudentes.
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The package below has been compiled for informational purposes only and does not constitute an endorsement of any of the products described. As with all online products, safe practices are advised.
TED Talks, TEDx & Youtube﻿ How language shapes the way we think | Lera Boroditsky ﻿
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How language shapes the way we think
https://www.ted.com/talks/lera_boroditsky_how_language_shapes_the_way_we_think?language=en
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﻿ The hidden power of inclusive language | Dr. Suzanne Wertheim ﻿
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https://www.youtube.com/watch?v=uE0ma1z57qs
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﻿ Language around gender and identity evolves (and always has) | Archie Crowley ﻿
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https://www.youtube.com/watch?v=XguYZXUChhY
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﻿ The beauty of human skin in every color | Angélica Dass ﻿
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The beauty of human skin in every color
https://www.ted.com/talks/angelica_dass_the_beauty_of_human_skin_in_every_color
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﻿ L'écriture inclusive a-t-elle un intérêt ? Quelles preuves ? | Scilabus ﻿
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https://www.youtube.com/watch?v=url1TFdHlSI
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Articles﻿ You say up, I say yesterday | Stanford Magazine ﻿
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﻿ Evidence That Gendered Wording in Job Advertisements Exists and Sustains Gender Inequality | American Psychological Association ﻿
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﻿ Linguistic Sexism: An Overview of the English Language in Everyday Discourse | Umera-Okeke, Nneka, Ph.D.  ﻿
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﻿ Guidelines for Inclusive Language | Linguistic Society of America ﻿
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﻿ Guide to Inclusive Language: Race and Ethnicity | OHR (District of Columbia) ﻿
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﻿ UNDERSTANDING INCLUSIVE LANGUAGE: A FRAMEWORK | BerkeleyHaas ﻿
Livres / Books﻿ Le français va très bien, merci | Les linguistes atterrées (FR) ﻿
﻿ Votre cerveau pense-t-il au masculin ? | Gygax, Zufferey, Gabriel (FR) ﻿
﻿ Le ministre est enceinte | Bernard Cerquiglini (FR) ﻿
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﻿ Non, le masculin ne l'emporte pas sur le féminin | Eliane Viennot ﻿
﻿ The inclusive language field guide | Suzanne Wertheim, PhD (EN) ﻿
﻿ The culture map | Erin Meyer (EN) ﻿
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Podcasts﻿
﻿ "Parler comme jamais" | Laélia Véron ﻿
Recommandation :  l'épisode "Votre dictionnaire est-il de droite?"
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﻿ Neurosapiens | Anaïs Roux ﻿
Recommandation : épisode 32 :  Celui où l'on parlait des biais cognitifs ﻿
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Outils / Tools﻿
Outil / Tool :  Gender Decoder Tool ﻿
A propos de cet outil / About this tool :  https://gender-decoder.katmatfield.com/about 
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﻿ Pantone SkinTone Guide ﻿
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﻿ Comment parler d'une personne non-binaire ? | Wiki Trans ﻿
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